ブログ更新(なぜ伝わらない?子どもの素質に合った指導で劇的に変わる学びの効果)

米子で占いとカウンセリングをしているゲッターラボの藤原です。

塾の講師、スポーツコーチ、教室の先生方へ。
子供たちが「教えたのに理解できない」と感じたことはありませんか?それは、指導のスキル不足ではなく、「持って生まれた素質」による違いが大きな原因です。

私の妻が運営する子供絵画教室では、子供の素質に合わせた教え方を取り入れています。

例えば、ある子は「理屈」を教えなければ動けませんが、別の子は「名画」を見せることで感覚的に理解し、才能を伸ばします。素質に合わない教え方をすると、まるで「別の言語」で話しているかのように、子供たちは理解できないのです。

過去には学習塾で勉強についていけない子が、素質に合った家庭教師に変わるだけで劇的に成績が向上した例もあります。

子供たち一人ひとりの素質を理解し、効果的に伝える指導法を考えてみませんか?
「素質と教え方の関係」を詳しく解説したブログ、ぜひご覧ください。

なぜ伝わらない?子どもの素質に合った指導で劇的に変わる学びの効果 | 持って生まれた素質を知れば人生と人間関係の悩みは楽になる

指導者必見!子どもの素質によって教え方を変えるだけで学びの効果が劇的に変わる。塾講師・先生・コーチが知るべき素質に合わせた教え方のポイントとは?

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